Senin, 30 November 2015

KI-KD Mulok Seni Tari Traditional Provinsi Kepulauan Bangka Belitung



SENI TARI
KELAS X

KOMPETENSI INTI
 KOMPETENSI DASAR
1.      Menghayati dan mengamalkan  ajaran agama yang dianutnya
1.1        Menunjukkan sikap penghayatan dan pengamalan  serta bangga terhadap karya seni tari   tradisional (sambut, campak, dan kedidi ) sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan yang maha Esa
2.      Menghayati dan  mengamalkan  perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif  dan proaktif,  dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan  dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
2.1  Menunjukkan sikap kerjasama, bertanggung jawab, toleran, dan disiplin melalui aktivitas berkesenian
2.2  Menunjukkan sikap santun, jujur, cinta damai dalam mengapresiai karya seni sekaligus pencipta / senimannya.
2.3  Menunjukkan sikap responsif dan pro-aktif, peduli terhadap lingkungan dan sesama, serta menghargai karya seni dan pembuatnya
3.      Memahami,  menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa keingintahuannya  tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

3.1      Memahami  konsep, teknik, symbol,jenis dan prosedur dan nilai estetis dalam meniru ragam gerak dasar tari tradisional  ( tari sambut, campak dan kedidi)
3.2      Menerapkan  konsep, teknik, symbol,jenis dan prosedur dan nilai estetis dalam meniru ragam gerak dasar tari tradisional  ( tari sambut, campak dan kedidi)
3.3      Menganalisis konsep, teknik, symbol,jenis dan prosedur dan nilai estetis dalam meniru ragam gerak dasar tari tradisional  ( tari sambut, campak dan kedidi)

4.      Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
4.1     Menirukan ragam gerak dasar tari  tradisional  ( tari sambut, campak dan kedidi )sesuai dengan hitungan/ketukan

4.2    Menampilkan ragam gerak dasar tari tradisional (tari sambut, campak dan kedidi  ) sesuai dengan iringan





SENI TARI
KELAS XI

KOMPETENSI INTI
 KOMPETENSI DASAR
1.      Menghayati dan mengamalkan  ajaran agama yang dianutnya
1.1        Menunjukkan sikap penghayatan dan pengamalan  serta bangga terhadap karya seni tari tradisional  (sambut, campak, dan kedidi )  sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan Yang Maha Esa
2.      Menghayati dan mengamalkan  perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif  dan proaktif,  dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan  dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
2.1     Menunjukkan sikap kerjasama, bertanggung jawab, toleran, dan disiplin melalui aktivitas berkesenian
2.2  Menunjukkan sikap santun, jujur, cinta damai dalam mengapresiai karya seni sekaligus pencipta / senimannya.

2.3     Menunjukkan sikap responsif dan pro-aktif, peduli terhadap lingkungan dan sesama, serta menghargai karya seni dan pembuatnya
3.      Memahami,  menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan meta kognitif  berdasarkan rasa ingin tahunya  tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
3.1     Menganalisis  konsep, teknik dan prosedur dalam proses berkarya   tari ( tradisional  sambut, campak dan kedidi )
3.2     Meganalisis   karya tari ( tradisional  sambut, campak dan kedidi ) berdasarkan fungsi, teknik,  simbol, jenis dan  nilai estetisnya
3.3     Menganalisis hasil pergelaran tari ( tradisional  sambut, campak dan kedidi ) berdasarkan konsep, teknik dan prosedur

4.      Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif , serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
4.1     Berkarya  seni tari  ( tradisional sambut, campak dan kedidi ) melalui modifikasi sesuai dengan hitungan
4.2     Berkarya  seni tari ( tradisional sambut, campak dan kedidi )  melaui modifikasi sesui dengan iringan

4.3  Mempergelarkan karya seni tari ( tradisional sambut, campak dan kedidi )  hasil modifikasi  sendiri/kelompok sesuai dengan tata pentas


SENI TARI
KELAS XII
a.       Menghayati dan mengamalkan  ajaran agama yang dianutnya
1.1        Menunjukkan sikap penghayatan dan pengamalan  serta bangga terhadap karya seni tari  tradisional  (sambut, campak, dan kedidi )  sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan Yang Maha Esa
b.      Menghayati dan mengamalkan  perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif  dan proaktif,  dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan  dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
2.1  Menunjukkan sikap kerjasama, bertanggung jawab, toleran, dan disiplin melalui aktivitas berkesenian
2.2  Menunjukkan sikap santun, jujur, cinta damai dalam mengapresiai karya seni sekaligus pencipta / senimannya.

2.3  Menunjukkan sikap responsif dan pro-aktif, peduli terhadap lingkungan dan sesama, serta menghargai karya seni dan pembuatnya
c.       Memahami,  menerapkan dan menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan meta kognitif  berdasarkan rasa ingin tahunya  tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
3.1      Mengevaluasi konsep, teknik dan prosedur yang digunakan dalam  berkarya tari ( tradisional sambut, campak dan kedidi )
3.2      Mengevaluasi   hasil pergelaran tari  ( tradisional sambut, campak dan kedidi )
berdasarkan konsep, teknik dan prosedur
3.3      Mengevaluasi karya tari  ( tradisional sambut, campak dan kedidi )berdasarkan  simbol, jenis,  fungsi dan nilai estetis  terhadap  pelaku  tari  ( tradisional sambut, campak dan kedidi )

d.      Mengolah, menalar,  menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif , dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
4.1  Mengapresiakan  berdasarkan  konsep, teknik dan prosedur yang digunakan dalam  berkarya tari  karya tari ( tradisional sambut, campak dan kedidi ) sesuai dengan hitungan dan irangan
4.2  Mengapresiasikan pagelaran karya seni tari  ( tradisional sambut, campak dan kedidi ) hasil kreasi sendiri/kelompok sesuai dengan tata pentas

4.3  Membuat tulisan  apresiasi seni tari  ( tradisional sambut, campak dan kedidi ) mengenai  simbol,  jenis,  nilai estetis, fungsi dan tokohnya  berdasarkan hasil evaluasi